El 28 de noviembre se llevó a cabo, de manera virtual a través de la plataforma Zoom, el seminario web titulado «Volumen de trabajo del estudiante en el marco del proyecto ModESPar, de modernización de la Educación Superior». Este evento, orientado a la carrera de Ingeniería Agronómica, contó con la participación de estudiantes, docentes y directivos de las instituciones involucradas: la Universidad Nacional de Itapúa (UNI), la Universidad Nacional de Caaguazú (UNCA) y la Universidad Columbia del Paraguay (UCPy) .

El seminario tuvo como panelista invitado al Dr. Ariel Bado Núñez, Director General de Investigación Educativa del Viceministerio de Educación y Ciencias (MEC), quien aportó su vasta experiencia sobre el diseño curricular y la gestión del volumen de trabajo estudiantil, enfatizando su importancia para el desarrollo de competencias acordes con estándares internacionales.

Además, se destacó la participación del Univ. Guido Martínez, estudiante de la FaCAF Sede General Artigas que actualmente está realizando una movilidad internacional. Su aporte fue especialmente significativo, ya que brindó una visión real y actual de cómo se aborda el trabajo independiente o autónomo del estudiante en contextos internacionales, ofreciendo reflexiones prácticas que enriquecieron el debate.

Organizado por las Unidades de Modernización Curricular (UMC) de las universidades mencionadas, este seminario forma parte de las estrategias del proyecto ModESPar, que busca modernizar la educación superior en Paraguay. Las conclusiones y aprendizajes del evento serán fundamentales para continuar ajustando los planes de estudio y fortalecer el rol de los estudiantes en los procesos educativos.

Este esfuerzo reafirma el compromiso de las instituciones participantes con la mejora continua de la educación superior y la formación de profesionales preparados para los desafíos globales.