Acreditación

La autoevaluación puede considerarse muy beneficiosa tanto para los actores participantes como para el objeto evaluado, ya que los primeros analizan, reflexionan, comprenden la realidad y adquieren mayor objetividad en sus valoraciones; y el objeto evaluado, que al ser mejor conocido en sus fortalezas y oportunidades de mejora es favorecido con las decisiones que inciden en su desarrollo.
Desde esta perspectiva, se puede afirmar entonces que la autoevaluación aporta los siguientes beneficios:
• Crea un espacio de reflexión y de análisis, que se proyecte a un espacio de diagnóstico compartido, que apunta a la mejora continua.
• Propicia la participación de la comunidad académica en un diagnóstico común.
• Desarrolla al interior de la carrera y del programa la cultura de la evaluación, orientada hacia el mejoramiento.
• Aporta informaciones relevantes para la mejora de la calidad académica y de gestión.
• Mejora la capacidad de gestión de la carrera y del programa, potencia la colaboración de los académicos y aporta conocimiento acerca de la situación global.